Sarnoto, A. Z. (2021) “Konsepsi Kurikulum Pendidikan Perspektif Al-Qur’an”, Madani Institute : Jurnal Politik, Hukum, Ekonomi, Pendidikan dan Sosial-Budaya, 5(1), pp. 37-46. Available at: https://jurnalmadani.or.id/index.php/madaniinstitute/article/view/147 (Accessed: 19September2024).